1

于新茹

《财务管理》在线开放课程建设研究与实践

88.8分

LGSG2021001

2

崔振魁

基于集团办学优势  探索创建“双师型”教师培养新模式-以学前教育专业为例

87.4分

LGSG2021002

3

杨蕾

高职健康类专业《社会医学》课程思政教学案例开发与研究

86.8分

LGSG2021003

4

李喆时

双高建设背景下计算机网络技术专业群人才培养模式研究与实践

86.2分

LGSG2021004

5

李杰

校企共建“双师型”教师培养培训基地研究与实践

86.0分

LGSG2021005

6

杨俊叶

“双高”背景下计算机网络技术专业群教学资源库平台的研究

85.6分

LGSG2021006

7

宁静

基于职业素养的高职院校“学分银行”管理模式探究

84.8分

LGSG2021007

8

刘佳

校企合作开发新形态教材的策略研究与实践

84.6分

LGSG2021008

9

许海军

提质培优背景下高职思想政治课示范课堂建设研究

84.2分

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10

申冰

高等职业教育中的计算机基础课程思政研究与实践

83.6分

LGSG2021010

11

冯俊艳

职业教育“课堂革命”典型案例研究与实践

83.6分

LGSG2021011

12

许彩兰

双高建设下高职院校课堂革命典型案例路径研究

83.6分

LGSG2021012

13

赵惠敏

基于OBE教育理念的大数据会计专业教学研究

83.6分

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